En dag på Kulturverkstan

Kommer in i klassrummet tio i tio. Några elever har redan satt sig och fällt upp sina MacBooks på borden framför sig. I väntan på dagens föreläsare bryggs det kaffe i köket.
Jag hänger av mig skinnjackan på hängaren direkt innanför dörren och väljer en plats vid ett bord intill fönstren. Lägger upp min egna vita dator på bordet och går ut i köket och slår upp en kopp kaffe. Samtalar lite med folket i klassen.

- Hur är läget?
- Bra, och själv?
- Jodå, jag håller på att bli sjuk.

Hösten har börjat göra sig påmind genom att blanda in kyla i sensommarvindarna. Vi är flera i klassen som snörvlar och jag har en lång tjock halsduk om halsen. Jag bjuder sjuka Jenny på en c-vitamin. Hon blir glad och varvar den med svart kaffe.

Dagens föreläsare heter David Karlsson och han berättar ganska omgående att detta inte är en vanlig föreläsning. Som vanligt här på skolan ska det diskuteras mer än inpräntas kunskap.

Så vi räcker upp handen, ställer frågor och tycker väldigt mycket. David pratar om kvalitetsbegreppet inom kultur, och svarar oss på frågor som rör hans avhopp från kulturutredningen. Det är intressant och klassen är engagerad.

Tyvärr blir kockan tolv och det är dags för lunch. Snabbt radas en lång mikrovågskö upp; den sträcker sig utanför köket och snuddar vid toakön. Först halv ett får jag tillgång till en av de två små mikrovågsugnarna och kan värma min matlåda.

Vi pratar om allt möjligt på lunchrasten. Skämtar och ställer frågor till varandra. Någon bryggar en ny kanna kaffe. Jag häller upp en ny kopp innan klockan slår ett och lektionen drar igång igen.

Nu är det enbart diskussion som gäller. Vi delas in i grupper och bes diskutera utifrån frågeställningen "Vad är kultur?" Jag känner mig trött på att diskutera, men ger mig in i det som vanligt. Och som vanligt blir det intressant och givande. Åsikter delas och förkastas. Vi har alla skrivit varsin text om hur vi ser på kultur. Alla i gruppen har starka, men inte gjutna, åsikter. Diskussionen pågår ca en och en halv timma. Sen avbryter vår koordinator Olav för lite elev-information.

Dagen slutar redan klockan tre. Jag stämmer av med min projektgrupp om ett möte imorgon. Då ska vi diskutera, besöka ett galleri och intervjua en person.